Une organisation clef en main
Une école spécialisée dans la formation supérieure en cybersécurité et Intelligence Artificielle nous appelle en avril pour un business game rassemblant 1100 apprenants sur 4 jours dans… 6 semaines. Pari tenu ! Pari gagné ! L’objectif est de faire piloter aux apprenants via un jeu d’entreprise virtuel pour qu’ils puissent parfaire les cours de comptabilité, marketing et gestion de leurs parcours (alors que ce n’est pas leurs spécialités). A la fin de la session : des gentils remerciements, des supers souvenirs partagés avec nos 15 experts animateurs ipaje et une folle envie d’être à l’année prochaine pour recommencer.
Les objectifs pédagogiques
Bachelors | Masters |
Découverte du monde de l’entreprise. Comprendre la gestion et la gouvernance Comprendre les bases d’une structure simple. Simuler la gestion sur un an, prise de décision Approfondissement de la gestion financière et stratégique Elaborer une stratégie de financement et gérer des ressources humaines | Développement et expansion. Pilotage avancé et stratégie globale. Stratégie de croissance, gestion de crise et relations parties prenantes. Simulation de leadership, gestion d’enjeux complexes et décisions stratégiques |
Des simulations adaptées
Nous avons proposé 2 simulations dynamiques liées au monde de l’informatique : Pascaline pour les Bachelors et Mecatronik pour les Masters 1&2. Le client ne souhaitait pas que cela soit directement lié aux spécialités des apprenants à savoir la cyber sécurité et le stockage de données.
« Une expérience qui me sera précieuse car je compte lancer ma propre entreprise à ma sortie de mon Master. Merci beaucoup ! »
Sophiane – Etudiant en Master 2
Tout un ensemble de supports facilitant les équipes administratives et pédagogiques
Une fois les salles connues et les équipes des apprenants formées… ipaje pilote la suite des opérations afin de faciliter la vie des équipes administratives et pédagogiques.
Un manuel du participant envoyé 1 semaine avant
Description complète dans le « Manuel du participant » sur 15 pages en Pdf des Chiffres, fonctionnement, explications, situation de l’entreprise…
Tout pour s’immerger dans le jeu d’entreprise !
Une vidéo de lancement lors de l'arrivée des apprenants
Une vidéo de lancement unique pour une prise d’informations uniformes de 20 minutes (on vous a repris qu’un extrait en exemple ci-après).
On réexplique le contexte mais surtout le programme des 2 journées, le contenu du business game et les enjeux pédagogiques attendus.
Accessoirement les quelques retardataires (bus bloqué, métro raté ou panne de réveil…) peuvent ainsi vite se mettre dans le bain sans déranger leurs camarades arrivés à l’heure.
C'est parti pour 2 jours de décisions...
8 décisions prises sur les 2 journées, des travaux complémentaires associés aux objectifs pédagogiques, un oral final, par équipe… un rythme soutenu avec une approche bienveillante.
On réflechit, on discute en équipe, on décide, on tente des « deals » de sous-traitance avec les concurrents et on obtient les résultats. Le tout accompagné par un expert pédagogique ipaje pour le conseil et surtout les explications des résultats.
... avec des résultats palpitants et explicables.
Et pour finir des résultats synthétisés pour l'ensemble des campus.
Une vidéo de clôture partagée sur une plateforme vidéo visible que pour les étudiants et l’équipe pédagogique moins de 3 heures après la dernière clôture.
Et plein de 👍🏼à sa lecture. C’est toujours agréable !
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