Une conception facilitée de la Saé
L’interface on-line du business game
Programmé et scénarisé selon les besoins/souhaits de l’équipe pédagogique de l’Iut, les étudiants prennent des décisions simulant la vie d’une entreprise. Les résultats du jeu peuvent faire l’objet d’une note.
La base documentaire du jeu disponible
Tous les documents disponibles (power point d’animation du jeu, note de conjoncture, manuels d’utilisation…).
Un pack Saé
En plus des notes qui peuvent être attribuées par le jeu, des travaux complémentaires à travers des « Pack Saé ».
Le contenu des Packs « Saé »
Accès du Business Game
Grâce à un PC et un accès internet les étudiants peuvent jouer sur un jeu de la gamme.
Fiches pratiques Saé
Chaque Saé a fait l’objet d’une fiche pratique dont le contenu associe le déroulé du jeu et les attendus du P.N. Les contenus peuvent faire l’objet de modifications sur simple demande.
Fichier des notations
Pour chaque promotion vous disposerez d’un fichier excel vous permettant de faciliter la notation.
Pour quel bénéfices ?
- Une simulation adaptée au niveau des apprenants (But 1, 2 et/ou 3)
- Une Saé clef en main pour l’équipe pédagogique
- Un prix forfaitisé et simple à la demande de la Centrale des IUT
- Une évaluation des compétences avec un outil apprécié par les apprenants
- La possibilité de garder la session ouverte sur le reste de l’année pour travailler en cours à partir de l’entreprise pilotée par les apprenants.
Une organisation simple à mettre en oeuvre
1. Choix initiaux
Réunion de cadrage d’une heure pour fixer le choix des modalités de notation et déterminer les dates et aspects pratiques (salles, équipements…)
2. Formation de formateur
Deux séances de 1 heure en visioconférence pour jouer le jeu choisi & appréhender les fonctions d’animateur
3. Deux semaines avant la Saé
Réception des codes d’accès enseignants et élèves) et des éléments documentaires aux enseignants.
4. Lancement de la Saé
Présence physique sur site d’un expert ipaje pour répondre aux questions des enseignants et faciliter le démarrage de la première expérience.
« Les apprenants sont impatients de réaliser le prochain business game annuel. Un très bel outil complémentaire aux cours et à leurs expériences en entreprises pour créer des liens entre commercialisation, environnement et enjeux de l’entreprise. »
Chef de département d’un IUT TC de 550 apprenants.
Une assistance permanente garantie
- Réponses hot-line par les experts ipaje aux questions via un canal Whatsapp et appels téléphoniques (de 8h à 19h)
- Participation à une réunion de debriefing avec l’équipe enseignante
- Réflexions et productions de scénariis supplémentaires à la demande
« Le business game, même dans le cadre d’une épreuve notée, m’a redonné goût aux cours »
Lilou – étudiante en BUT2 d’un Département TC